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Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais, numa turma de 2º ano de 1ºCiclo do ensino Básico

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorMontiel, António
dc.contributor.authorVieira, Susana
dc.date.accessioned2016-12-07T16:01:52Z
dc.date.available2016-12-07T16:01:52Z
dc.date.issued2015-04-28
dc.description.abstractO mundo da educação esconde um potencial e um conjunto de direitos e deveres para além daquilo que é visível. As atuais exigências da sociedade moldam o curso/orientação da educação dos adultos de amanhã. Ser professor não é somente dar aulas, vai muito mais além do que isso; É compreender as necessidades dos alunos; É ajudá-los a exigir o que cada ano se deve exigir; É todo um processo contínuo, no qual se engloba o conceito de inclusão. Esta investigação é considerada mista, uma vez que foi qualitativa, pois utilizaram-se notas de campo recolhidas ao longo de 3 meses, em ambiente de sala de aula de Ensino Regular e na sala Arco-Íris e também nas entrevistas às docentes das crianças com NEE (ambiente natural). E para se integrar melhor a problemática da inclusão, também se optou por realizar entrevistas semiestruturas (investigação quantitativa), a alguns professores, sendo somente possível a realização de 1 entrevista à professora de Ensino Regular. Por último realizaram-se inquéritos, aos quais 30 docentes responderam. Relativamente aos resultados, verificou-se que não há uma fórmula certa para agir perante o apoio a crianças com Necessidades Educativas Especiais Severas, o que existe é muitas vezes a força de vontade de muitos docentes para que, com os materiais e apoios disponíveis, consigam fazer o melhor possível.pt_PT
dc.identifier.tid201362015pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/16637
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEnsino Básicopt_PT
dc.subjectNecessidades educativas especiaispt_PT
dc.subjectInclusãopt_PT
dc.titleInclusão de crianças com necessidades educativas especiais, numa turma de 2º ano de 1ºCiclo do ensino Básicopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.grantorEscola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich

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