Publication
Literacia Financeira
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
| datacite.subject.sdg | 08:Trabalho Digno e Crescimento Económico | |
| dc.contributor.advisor | Oliveira,, Márcia | |
| dc.contributor.author | Lopes, Maria Carolina Vences | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-29T10:40:10Z | |
| dc.date.available | 2025-05-29T10:40:10Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-09 | |
| dc.date.submitted | 2025-03-20 | |
| dc.description.abstract | A literacia financeira é uma competência essencial na sociedade moderna, sendo fundamental para a tomada de decisões financeiras informadas e eficazes. Este estudo tem como foco os alunos do Instituto Politécnico de Portalegre, avaliando o nível de conhecimento financeiro, identificando fragilidades e propondo intervenções educativas. A pesquisa abrange uma revisão da literatura sobre conceitos e impacto da literacia financeira, destacando a sua relevância económica e social. Além disso, analisa fatores como género, nível de escolaridade e comportamento financeiro, evidenciando como esses aspetos influenciam o bem-estar económico individual e coletivo. Os resultados apontam para a necessidade de iniciativas educacionais voltadas para o fortalecimento da literacia financeira no contexto académico, visando promovermaior estabilidade e segurança económica entre os jovens. Conclui-se que o aprimoramento da literacia financeira não é apenas benéfico para os indivíduos, mas essencial para o desenvolvimento económico sustentável da sociedade | por |
| dc.description.abstract | Financial literacy is an essential skill in modern society and is fundamental for making informed and effective financial decisions. This study focuses on students at the Polytechnic Institute of Portalegre, assessing their level of financial knowledge, identifying weaknesses and proposing educational interventions. The research covers a literature review on the concepts and impact of financial literacy, highlighting its economic and social relevance. It also analyzes factors such as gender, level of education and financial behavior, highlighting how these aspects influence individual and collective economic well-being. The results point to the need for educational initiatives aimed at strengthening financial literacy in the academic context, with a view to promoting greater stability and economic security among young people. It is concluded that improving financial literacy is not only beneficial for individuals, but essential for the sustainable economic development of society. | eng |
| dc.identifier.tid | 203942213 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/57886 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Literacia | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Comportamento | |
| dc.subject | Estudantes | |
| dc.subject | Literacy | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject | Behavior | |
| dc.subject | Students. | |
| dc.title | Literacia Financeira | por |
| dc.title.alternative | Estudo de caso dos alunos do Instituto Politécnico de Portalegre | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.grantor | Instituto Politécnico de Portalegre | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Gestão de PME |