Publication
(Des)igualdades de género no vídeo clip "As long as you love me"
| dc.contributor.author | Malho, Arminda | |
| dc.contributor.author | Teixeira, Filomena | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-30T15:27:56Z | |
| dc.date.available | 2023-10-30T15:27:56Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Uma análise cuidada do conteúdo dos media, pode ajudar a entender como são retratadas, na sociedade e para as pessoas, as mudanças sociais que nela se operam, pois o discurso por eles veiculado estabelece uma ligação entre os acontecimentos sociais, as tendências, os anseios, as expectativas e os padrões de comportamento a serem seguidos pelos recetores, alimentando artefactos e conteúdos fortemente marcados por conceções de género e sexualidade. O diálogo entre comunicação e género implica não só reforçar o olhar crítico em relação aos modos hegemónicos veiculados pelos meios de comunicação, mas também adequar o olhar sobre as práticas nos espaços de educação e formação. Importa conhecer, entre todas as ferramentas atualmente disponíveis, quais as que os/as alunos/as utilizam e quais as que têm potencial para uso em sala de aula. Aqui se inscrevem, em particular, os videoclipes, cujos componentes visuais e verbais podem motivar os/as jovens, promover uma aprendizagem mais profunda, estimular o fluxo de ideias, proporcionar uma oportunidade para a liberdade de expressão, entre outros. Assim sendo, a análise do caso “As Long As You Love Me”, de Justin Bieber, que a seguir se apresenta, integra um projeto que visa fazer um levantamento de possíveis contributos dos videoclipes para as (des)igualdades de género. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/47680 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbra | pt_PT |
| dc.subject | sexualidade | pt_PT |
| dc.subject | género | pt_PT |
| dc.subject | media | pt_PT |
| dc.subject | educação | pt_PT |
| dc.subject | cidadania | pt_PT |
| dc.subject | sexuality | pt_PT |
| dc.subject | gender | pt_PT |
| dc.subject | media | pt_PT |
| dc.subject | education | pt_PT |
| dc.subject | citizenship | pt_PT |
| dc.title | (Des)igualdades de género no vídeo clip "As long as you love me" | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 220 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | temático | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 214 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Exedra | pt_PT |
| person.familyName | Rodrigues Teixeira | |
| person.givenName | Maria Filomena | |
| person.identifier.ciencia-id | A819-58DA-B42B | |
| person.identifier.scopus-author-id | 12645304200 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | c852e772-67e3-438d-ad2c-28c71265bdbb | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | c852e772-67e3-438d-ad2c-28c71265bdbb |