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- Intervenções especializadas do enfermeiro na preparação e higienização da sala operatória em cirurgias a pessoas com medidas de isolamentoPublication . Fonseca, Ana Filipa de Sousa; Soares, TâniaO presente relatório de atividades descreve, analisa e reflete sobre o percurso desenvolvido no Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área da Pessoa em Situação Perioperatória, da Escola Superior de Saúde Egas Moniz. Teve como objetivo evidenciar as aprendizagens ao longo do estágio, a consolidação e aprofundamento de competências especializadas e a sua articulação com os referenciais teóricos e normativos da Enfermagem, numa perspetiva de melhoria contínua da prática profissional. O estágio decorreu numa Unidade de Cirurgia de Ambulatório de um hospital da área metropolitana de Lisboa. Este contexto caracterizou-se pela exigência técnica, organizacional e relacional, com prestação de cuidados especializados ao longo das fases pré-operatória, intraoperatória e pós-operatória. A enfermagem perioperatória apresenta-se como uma área altamente diferenciada, centrada na continuidade dos cuidados à pessoa submetida a intervenção cirúrgica e anestésica, exigindo rigor técnico, capacidade de decisão, gestão do risco e compromisso com a segurança da pessoa. Neste contexto, o relatório foi sustentado pelo Quality-Caring Model, de Joanne R. Duffy, que reconhece as relações de cuidado como núcleo da prática de Enfermagem, articulando a dimensão relacional, ética e humanizada do cuidar com a qualidade dos cuidados e a promoção de ambientes seguros. O relatório integrou um projeto de investigação sobre as intervenções especializadas do enfermeiro na preparação e higienização da sala operatória em cirurgias a pessoas com medidas de isolamento. Este estudo permitiu aprofundar a reflexão sobre a prevenção e controlo de infeção, a segurança da pessoa, da equipa e do ambiente cirúrgico, bem como sobre a relevância da uniformização de práticas e da formação contínua dos profissionais. Este percurso constituiu uma etapa de desenvolvimento académico, profissional e pessoal, reforçando o papel do enfermeiro especialista na promoção de cuidados seguros, qualificados e centrados na pessoa, bem como a importância da formação especializada e da investigação na melhoria contínua da prática perioperatória.
- A música como intervenção no cuidado perioperatório : perceção da pessoa submetida a anestesia geralPublication . Gonçalves, Marise Andreia Monteiro; Soares, TâniaEste relatório de estágio insere-se no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória, e apresenta uma análise crítica das experiências e aprendizagens desenvolvidas em contexto perioperatório, articuladas com os referenciais teóricos e com a prática baseada na evidência. O estágio decorreu em Bloco Operatório/Cirurgia de Ambulatório e integrou intervenções nas áreas de anestesia, circulação, instrumentação, cuidados pós-anestésicos e consultas perioperatórias, com enfoque na segurança, conforto, continuidade de cuidados e humanização. No âmbito das consultas perioperatórias, foi ainda desenvolvido um projeto de intervenção na consulta pré-operatória de enfermagem, orientado para a melhoria da preparação e capacitação da pessoa e família/pessoa significativa ao longo do percurso cirúrgico. Paralelamente, foi desenvolvido um projeto de investigação sobre “A música como intervenção no cuidado perioperatório: perceção da pessoa submetida a anestesia geral”, com o objetivo de analisar a perceção da pessoa relativamente à utilização da música enquanto intervenção não farmacológica. De forma geral, a música foi percecionada como uma estratégia simples e bem aceite, promovendo conforto e bem-estar emocional e contribuindo para reduzir os níveis de ansiedade e para uma recordação mais positiva da experiência cirúrgica. O percurso realizado favoreceu o desenvolvimento de competências avançadas na identificação e gestão do risco, comunicação em equipa, tomada de decisão fundamentada e implementação de intervenções centradas na pessoa, integrando também competências de mestre como pensamento crítico, aprendizagem autónoma e mobilização de evidência e investigação na prática. Conclui-se que a integração entre prática clínica, intervenção e investigação reforça o papel do enfermeiro especialista na produção e aplicação de conhecimento, promovendo cuidados perioperatórios mais seguros, humanizados e sustentados na evidência.