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- A associação entre a maturação biológica e a composição corporal em meninas no salto pubertárioPublication . BAPTISTA, João Mendes; Silva, Ana FilipaO presente Relatório Final de Estágio, desenvolvido no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada em Educação Física (PESED) do 2.º Ciclo de Estudos em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário do Instituto Piaget de Almada, tem como principal objetivo apresentar e refletir sobre o percurso formativo e profissional do professor-estagiário ao longo do estágio pedagógico realizado no Agrupamento de Escolas de Mira. O relatório traduz a articulação entre a teoria e a prática, comprovando o desenvolvimento das competências pedagógicas, científicas e humanas principais no exercer da docência. Na Área I, é descrita a caracterização do contexto educativo, das infraestruturas e das turmas do 2.º, 3.º ciclo e secundário com as quais o estagiário trabalhou, bem como o processo de integração na comunidade escolar e a adoção de uma atitude ética e colaborativa. A Área II centra-se no planeamento, na lecionação e na avaliação das aulas, destacando as metodologias aplicadas e a adaptação do ensino às necessidades individuais dos alunos. A Área III aborda a participação em atividades e projetos da escola, como o Desporto Escolar e iniciativas de promoção da saúde e da atividade física, reforçando o envolvimento na comunidade educativa. Por fim, a Área IV apresenta o estudo de investigação “Associação entre a composição corporal e a maturação em meninas”, que revelou associações significativas entre variáveis de maturação e composição corporal, realçando a importância da sua monitorização em contexto escolar. Palavras-chave: Educação Física; Prática de Ensino Supervisionada; Maturação Biológica; Composição Corporal; Desenvolvimento Profissional