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Abstract(s)
Este Relatório Final pretende explorar de que forma o Repertório e Métodos de Compositores Portugueses para Trompete está a ser utilizado no Ensino Português.
Neste contexto, realizou-se um inquérito por entrevista a vários professores que lecionam o Trompete em diferentes Conservatórios de Lisboa. Através das respostas ao mesmo pretende-se inquirir se o Repertório de Compositores Portugueses abrange todas as necessidades do Ensino Básico e Secundário de Trompete.
Está também contemplado neste relatório o estágio realizado no Conservatório Regional Silva Marques de Alhandra que teve a duração de 350 horas assistidas e 12 aulas dadas. São ao mesmo tempo expostos assuntos como, perfil de competências a atingir e uma análise SWOT do estagiário.
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Repertório Compositores portugueses Trompete