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dc.contributor.advisorCró, Maria de Lurdes, 1950-
dc.contributor.authorOliveira, Hugo Emanuel Silvério Leal de
dc.date.accessioned2016-02-15T14:51:50Z
dc.date.available2016-02-15T14:51:50Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractO objetivo principal deste trabalho é analisar o impacto da intervenção psicomotora na capacidade leitora de uma criança, do 3º ano de escolaridade, diagnosticada com perturbação específica da linguagem (PEDL). A criança foi avaliada ao nível psicomotor (Bateria Psicomotora de Vítor Fonseca) e ao nível da leitura (Segmentação fonémica e reconstrução fonémica da consciencia fonológica proposto por Inês Sim-Sim, Leitura das Palavras de José Rebelo e a Leitura de Pseudo palavras de Vítor Cruz. (...)pt_PT
dc.identifier.tid201334275
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/11356
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Especialpt_PT
dc.subjectPsicomotricidadept_PT
dc.subjectHábitos de Leiturapt_PT
dc.subjectDificuldades de Aprendizagempt_PT
dc.titlePEDLpt_PT
dc.title.alternativeestudo do impacto de um programa de ativação do desenvolvimento psicomotor na leiturapt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Especial

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