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Orientador(es)
Resumo(s)
As alergias alimentares em idade pediátrica são uma realidade cada vez mais prevalente na sociedade. A
implementação de estratégias de prevenção e tratamento dirigidas a esta problemática, são cruciais para melhorar a
qualidade de vida destas crianças e suas famílias, onde os profissionais que trabalham nas escolas em articulação
com os profissionais de saúde, assumem um papel determinante. O objetivo desta revisão narrativa da literatura foi
conhecer as estratégias/programas implementados em contexto escolar dirigidos a crianças com alergia alimentar,
com impacto positivo na prevenção e controlo desta problemática. Recorreu-se a diferentes bases de dados: CINAHL,
MEDLINE, PubMed, BIREME e a pesquisa centrou-se na consulta de artigos em texto integral livre, nos idiomas
português, inglês e espanhol, publicados entre 2014 e 2019. As estratégias de intervenção identificadas com
resultados mais efetivos, foram a formação e treino dos profissionais que trabalham nas escolas, o tratamento de
reações alérgicas e a adoção de políticas escolares de redução do risco de exposição a alergénios. Os estudos foram
unânimes sobre os benefícios da formação periódica de todos os profissionais das escolas para a melhoria dos
cuidados às crianças com alergias alimentares.
Descrição
Palavras-chave
alergia alimentar criança escola estratégias enfermeiro allergy food child school strategies nurse
Contexto Educativo
Citação
Editora
Escola Superior de Saúde da Cruz Vermelha Portuguesa
