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Separação da família e adaptação à creche dos 0-12 meses: projecto de intervenção
dc.contributor.author | Silva, Rita Sofia Amaro | |
dc.date.accessioned | 2013-04-12T11:41:47Z | |
dc.date.available | 2013-04-12T11:41:47Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Dissertação de mestrado em Educação e cuidados na primeira infância. Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação, 2011. | por |
dc.description.abstract | "A separação da família e adaptação à creche é um processo que envolve famílias, crianças e educadores. A presente investigação dá a conhecer como se realiza o processo de separação da família e integração da criança na creche dos 0-12 meses; identificar padrões de vinculação; perceber como a ligação mãe/bebé interfere na adaptação do bebé à creche; compreender o processo de separação do bebé à família; como promover a qualidade dos cuidados à criança em família e em contexto de creche; de que forma esta pode ser promotora de bem-estar; conhecer estratégias de intervenção pedagógica facilitadoras da integração e adaptação do bebé na creche e encontrar formas de intervir com a família de modo a colmatar dificuldades nesta transição. Realizou-se um Projecto de Investigação constituído por um Estudo I – observação da família e adaptação à creche e um Estudo II – processo de separação da família e adaptação à creche. Numa amostra de 18 Bebés dos 0-12 meses, seus pais (16) e três educadoras de infância na valência de creche, foram aplicados os seguintes instrumentos: grelhas de observação; focus group; questionários; e entrevistas. Os dados mostram que uma boa adaptação da criança à creche depende da menor angústia dos pais na separação, da melhor qualidade dos cuidados prestados pela creche e do nível de interacção da parentalidade no estabelecimento de vínculos. Nas estratégias utilizadas com a família, as educadoras de infância destacam a confiança existente entre pais, educadores e bebé." | por |
dc.identifier.citation | Silva, R.S. (2011). Separação da família e adaptação à creche dos 0-12 meses: projecto de intervenção. (Dissertação de mestrado não publicada). Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação. | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/3909 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | no | por |
dc.subject | Adaptação à creche | por |
dc.subject | Parentalidade | por |
dc.subject | Separação da família | por |
dc.subject | Bébé | por |
dc.subject | Vinculação | por |
dc.title | Separação da família e adaptação à creche dos 0-12 meses: projecto de intervenção | por |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | masterThesis | por |
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