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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O estudo teve como objetivo geral investigar de que forma a InteligĂŞncia Artificial
pode ser usada para aprimorar a anålise de informação e os relatórios financeiros nas
auditorias do ExĂŠrcito PortuguĂŞs. Foi adotada uma estratĂŠgia qualitativa, o raciocĂnio
abdutivo e desenho de estudo de caso, assente em entrevistas semiestruturadas. A amostra,
intencional e de dimensĂŁo reduzida, integrou seis oficiais colocados na DivisĂŁo de Auditoria
e Controlo Interno, na Repartição de Auditoria de Abonos e Descontos, e na Inspeção Geral
do ExĂŠrcito selecionados pelo conhecimento direto dos procedimentos de auditoria em vigor,
garantindo assim informação rica e contextualizada sobre o fenómeno em anålise.
Das entrevistas e da anålise de toda a informação emergem as seguintes conclusþes:
a InteligĂŞncia Artificial tem potencial para automatizar tarefas repetitivas (amostragem,
cruzamento de dados, deteção de anomalias), elevando a precisão e a rastreabilidade das
constataçþes auditadas, particularmente na fase de execução; a adoção efetiva depende de
mitigar riscos como segurança da informação, qualidade dos dados e resistência cultural,
preservando sempre o juĂzo profissional humano; e a anĂĄlise de riscos mostra que violaçþes
de segurança, lacunas de competências em Inteligência Artificial e falhas de
interoperabilidade constituem ameaças de criticidade elevada, exigindo governança robusta
e formação especializada.
A tese aporta três contributos pråticos: um modelo de seis pilares - formação em
Inteligência Artificial, aceitação da mudança, adequação dos procedimentos de auditoria,
segurança dos dados, infraestrutura tecnológica e atualização normativa - que orienta a
implementação da tecnologia; uma matriz de risco que hierarquiza probabilidades e impactos
e uma anålise de Strengths, Weaknesses, Opportunitties e Threats que equilibra as forças e
oportunidades (eficiência, inovação, deteção precoce de irregularidades) com fraquezas e
ameaças (dÊfice de competências, custos, cibersegurança), facilitando o planeamento
estratĂŠgico e a tomada de decisĂŁo no ExĂŠrcito PortuguĂŞs. Esses instrumentos
complementam-se e constituem um guia integrado para que a InteligĂŞncia Artificial seja
incorporada de forma segura, eficaz e alinhada com a missĂŁo de executar auditorias no
ExĂŠrcito PortuguĂŞs.
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Palavras-chave
Contexto Educativo
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