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Publicação

Treino de equilíbrio na pessoa após AVC: desenvolvimento de competências clínicas especializadas na área de Enfermagem de reabilitação

datacite.subject.fosCiências Médicas::Ciências da Saúde
dc.contributor.advisorFernandes, Carla Sílvia
dc.contributor.authorRodrigues, João Carlos Fidalgo
dc.date.accessioned2026-02-03T11:49:10Z
dc.date.available2026-02-03T11:49:10Z
dc.date.issued2025-07-23
dc.description.abstractO presente relatório, elaborado no âmbito da Unidade Curricular Estágio de Natureza Profissional com Relatório – Módulo II do Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação da Escola Superior de Enfermagem do Porto, tem como objetivo demonstrar o desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e, simultaneamente, do grau de Mestre. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação tem como alvo dos seus cuidados a pessoa, a família e/ou a comunidade, em todas as fases do ciclo vital, que apresentem necessidades especiais de cuidados de saúde decorrentes de alteração no seu estado de saúde/doença com repercussões na sua funcionalidade e/ou capacidade de participação. A intervenção do EEER pretende contribuir para a melhoria da qualidade de vida da pessoa, família ou da comunidade, capacitando-os para se tornarem os principais agentes responsáveis pela sua saúde. Para cumprir a sua missão, a Enfermagem de Reabilitação tem de ser capaz de cuidar, capacitar e maximizar. Com formas distintas de intervir, a sua atuação percorre todo o espectro dos níveis de prevenção em saúde, garantindo a qualidade e a segurança como elementos fundamentais na sua prestação de cuidados de saúde. O percurso de aprendizagem concretizado neste relatório pretende explicitar o desenvolvimento de competências de tomada de decisão e intervenção especializada na área de Enfermagem de Reabilitação. Competências de decisão e intervenção cuja intencionalidade para a ação foram suportadas pelos referenciais teóricos como a Teoria Geral do Autocuidado de Orem, a Teoria das Transições de Meleis e a Teoria de Médio Alcance de Riegel e, normas e recomendações nacionais e internacionais aplicáveis à prática da Enfermagem de Reabilitação. Utilizamos um método descritivo-analítico, com base na análise de conceitos e domínios através de uma abordagem reflexiva, suportada na evidência científica e nas teorias de enfermagem. Este percurso de aprendizagem é explicitado neste relatório através da apresentação do processo de tomada de decisão especializado em Enfermagem de Reabilitação relativo a um cenário clínico relativo à pessoa após AVC, através do Treino de Equilíbrio para promover a marcha, utilizando a Ontologia em Enfermagem, sempre que possível, e a plataforma e4Nursing. O percurso de desenvolvimento de competências especializadas em Enfermagem de Reabilitação plasmadas neste relatório capacitam-me, enquanto futuro mestre em Enfermagem de Reabilitação, para um exercício profissional como EEER capaz de ser um contributo para a qualidade e segurança dos cuidados de saúde, e no essencial significativo para as pessoas e para a sociedade.por
dc.description.abstractThis report, prepared within the scope of the Curricular Unit "Professional Internship with Report – Module II" of the Master's Degree in Rehabilitation Nursing at the Escola Superior de Enfermagem do Porto, aims to demonstrate the development of both common and specific competencies of the Rehabilitation Nursing Specialist, as well as those required for the attainment of the Master's degree. The Rehabilitation Nursing Specialist provides care to individuals, families, and/or communities across all stages of the life cycle who present with special healthcare needs resulting from alterations in their health/disease status that impact their functionality and/or capacity for participation. The intervention of the RNS aims to improve the quality of life of the individual, family, or community by empowering them to become the main agents responsible for their own health. To fulfill this mission, Rehabilitation Nursing must be capable of caring, empowering, and maximizing. With distinct approaches to care, its scope of practice encompasses the full spectrum of health prevention levels, ensuring quality and safety as fundamental elements in the delivery of healthcare services. The learning path described in this report aims to outline the development of decision-making and specialized intervention skills within the field of Rehabilitation Nursing. Such decisionmaking and interventions were guided by theoretical frameworks including Orem’s General Theory of Self-Care, Meleis’ Transitions Theory, and Riegel’s Middle-Range Theory, as well as by national and international standards and recommendations applicable to Rehabilitation Nursing practice. A descriptive-analytical method was employed, based on the analysis of concepts and domains through a reflective approach, supported by scientific evidence and nursing theories. This learning process is detailed in the report through the presentation of a case study involving a stroke survivor, focusing on balance training to promote gait, incorporating, whenever possible, the use of the Nursing Ontology and the e4Nursing platform. The development of specialized competencies in Rehabilitation Nursing, as documented in this Report equips me, as a future Master in Rehabilitation Nursing, for professional practice as capable of contributing to the quality and safety of healthcare, and ultimately making a meaningful impact on individuals and society.eng
dc.identifier.tid204135125
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/61410
dc.language.isopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEnfermagem de Reabilitação
dc.subjectEquilíbrio
dc.subjectMarcha
dc.subjectAVC
dc.titleTreino de equilíbrio na pessoa após AVC: desenvolvimento de competências clínicas especializadas na área de Enfermagem de reabilitação
dc.title.alternativeBalance training in people after stroke: Development of specialized clinical skills in the area of Rehabilitation Nursingeng
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.grantorEscola Superior de Enfermagem do Porto
thesis.degree.nameMestrado em Enfermagem de Reabilitação

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