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Descobrindo as práticas, concretizando novas aprendizagens: relatório final
| dc.contributor.advisor | Vale, Vera Maria Silvério do, 1961- | |
| dc.contributor.author | Pimentel, Raquel Alexandra Santa | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-07T15:13:34Z | |
| dc.date.available | 2016-03-07T15:13:34Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório fundamenta a minha experiencia enquanto aluna estagiária do Mestrado em Educação Pré-Escolar, cujos objetivos eram adquirir competências de desenvolvimento e aprofundamento das aprendizagens e competências essenciais para a profissionalização no domínio da docência na área de Educação Pré-Escolar. Durante este percurso formativo foi realizado um estágio que teve a duração de vinte e uma semanas. Porque é durante a infância que as bases da formação pessoal e social se alicerçam e é nesta fase da vida que as crianças aprendem a participar no meio que a rodeia, pretende-se que a primeira etapa do processo de educação ao longo da vida seja repleta de qualidade a vários níveis. Deste modo, foi minha intenção, com este trabalho, abordar, de uma forma prático-reflexiva, variadas temáticas relacionadas com a educação pré-escolar, assim como abordar diferentes experiencias-chave que ao longo deste estágio assumiram uma relevância preponderante como a Metodologia por Projeto, o Modelo Pedagógico do Movimento da Escola Moderna, as Interações, a Importância do brincar e por último a investigação com crianças. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201335425 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/11846 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Movimento da Escola Moderna | pt_PT |
| dc.subject | Educação Pré-Escolar | pt_PT |
| dc.subject | Práticas Educativas | pt_PT |
| dc.subject | Prática Pedagógica | pt_PT |
| dc.title | Descobrindo as práticas, concretizando novas aprendizagens: relatório final | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |