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Publicação

O Burnout e Auto-eficácia dos Professores: Estudo comparativo entre professores do Ensino regular e Professores de Educação Especial

2015-12-21Dissertação de mestrado Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.26/24947
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Autores

Maria Albertina Ribeiro Moreira

Orientador(es)

Resumo(s)

Descrição

Palavras-chave

Burnout Auto-Eficácia Professores do Ensino Regular e Educação Especial

URI

http://hdl.handle.net/10400.26/24947

Contexto Educativo

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ISCED - Educação - Social - Dissertações de Mestrado

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