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Efeito agudo da prática do ténis no tempo de reação simples de jovens em idades escolar
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Abstract(s)
O presente documento, denominado de Relatório Final de Estágio, surge como o culminar do
processo de formação e tem como principal finalidade a reflexão sobre todos os aspetos e
atividades desenvolvidas ao longo da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada,
integrada no 2º ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, do Instituto
Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares do Instituto Piaget, em Almada. O
processo de estágio ocorreu no Colégio Atlântico, durante o ano letivo 2022/2023, onde foi
lecionada a disciplina de Educação Física a uma turma de 9.º ano e a uma turma de 10.º ano.
Este relatório distingue-se em quatro áreas de intervenção. A primeira área descreve os
principais objetivos do estágio, a caracterização do local de estágio e das turmas acompanhadas.
A segunda área relata o tipo de planeamento, ensino e avaliação utilizado na instituição. A
terceira área apresenta de forma detalhada a nossa participação em diversos projeto e
atividades enquanto professores estagiários, bem como, a integração e relacionamento com
toda a comunidade escolar. Por fim, a última parte conta com uma investigação realizada para
explorar os efeitos agudos da prática da modalidade de ténis no Tempo de Reação dos alunos
do Colégio. Em suma este ano letivo representou um papel fundamental na formação pessoal e
profissional, proporcionando diversos momentos de aquisição de conhecimentos e preparação
para o futuro, como professor de Educação Física.
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Keywords
Relatório final Estágio Educação física Formação