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O contributo da horta pedagógica na promoção do bem-estar nos idosos institucionalizados e em Centro de Dia

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Resumo(s)

O presente documento apresentará todas as ações relacionadas com o projeto de estágio que elaborámos no âmbito do Mestrado em Educação e Lazer. A prática de construir uma Horta em instituições de acolhimento de idosos assume um papel de atividade de lazer, com vantagens na melhoria e na manutenção da saúde dos utentes participantes. A literatura referencia benefícios ao nível físico, psicológico e social, ajudando os idosos a superar as vicissitudes associadas ao envelhecimento. Assim, o projeto de intervenção a que nos propusemos, relativo à criação de uma Horta Pedagógica (HP) na Santa Casa da Misericórdia de Soure (SCMS), diz respeito à reutilização de algum terreno até então deixado ao “abandono”, no edifício Lar Sede, com o objetivo de produzir alimentos a serem utilizados na cozinha. A decisão de trabalhar esta temática resultou de se tratar de uma vertente do nosso agrado, na qual queremos continuar a trabalhar com os idosos. Reconhecendo a sua experiência de vida e valorizando os seus saberes sobre a agricultura tradicional, os participantes deste projeto colocaram em prática a arte do cultivo, despertando neles um sentimento de utilidade para com a comunidade. Com este projeto, após a análise dos resultados observados, denota-se que se conseguiu fomentar um espírito de entreajuda e cooperação dentro do grupo. Através dos parâmetros de avaliação demonstrou-se a partir da observação direta, algumas mudanças de atitude e de comportamentos dos intervenientes.

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Palavras-chave

Animação Socioeducativa Educação ao Longo da Vida Envelhecimento Ativo Educação e Lazer Hortas Pedagógicas

Contexto Educativo

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