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Horticultura e jardinagem: Encontros com o programa de estudo do meio numa turma de 4º ano do 1º CEB
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Authors
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Abstract(s)
O objetivo deste trabalho foi analisar um projeto de jardinagem/horta em meio escolar,
desenvolvido com crianças de uma turma de 4º ano com idades compreendidas entre os 9 e os
10 anos e entender de que forma estas aulas práticas se interligam e servem de complemento
ao programa de Estudo do Meio do Ministério da Educação para o 1º ciclo do Ensino Básico.
Este estudo foi elaborado durante um estágio de três meses de Prática de Ensino
Supervisionada em 1º CEB, com os alunos da referida turma nas aulas práticas de horta e
jardinagem da escola, em parceria com uma professora certificada que coordena esta
atividade. O trabalho que se apresenta tem como base a metodologia qualitativa e baseia-se
em notas de campo e em registos de observação participante, como técnicas de recolha de
dados. Esta investigação mostra como as atividades de horticultura e jardinagem abrangem
outras disciplinas e como a criança adquire conhecimento em situações de aprendizagem
ativa.
Description
Keywords
Ensino Básico Aprendizagem das Ciências Aprendizagem Ativa Horticultura Educação Experimental Jardinagem