A avaliação em educação: da linearidade dos usos à complexidade das práticas

Pinto, Jorge

http://hdl.handle.net/10400.26/21798

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A avaliação em educação - pp. 3-40.pdf		371.13 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Pinto, Jorge

URI

http://hdl.handle.net/10400.26/21798

Citation

Pinto, J. (2016). A avaliação em educação: da linearidade dos usos à complexidade das práticas. In L. Amante & I. Oliveira (Coords.). Avaliação das aprendizagens: perspetivas, contextos e práticas (pp. 3-40). Lisboa: Universidade Aberta-LE@D.