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Escutar os "LeƵes"
| dc.contributor.advisor | Vale, Vera Maria SilvƩrio do, 1961- | |
| dc.contributor.author | Barbosa, Carla Fernanda Santos | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-01T14:22:20Z | |
| dc.date.available | 2016-04-01T14:22:20Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Este relatĆ³rio vem no seguimento do Mestrado em EducaĆ§Ć£o, PrĆ©-Escolar referido no Regulamento da ESEC (Escola Superior de EducaĆ§Ć£o de Coimbra), com o intuito de documentar, analisar e relatar experiĆŖncias da componente prĆ”tica de estĆ”gio, inerente ao referido Mestrado, levado a cabo no ano letivo de 2011/2012, tendo sempre em vista uma prĆ”tica reflexiva e as etapas ao nĆvel do Jardim de InfĆ¢ncia. Deste modo, analisa-se a intervenĆ§Ć£o levada a cabo por orientadores e estagiĆ”rios, bem como toda a comunidade escolar, salientando aspetos importantes que se revelem fundamentais no desenvolvimento de qualquer etapa infantil, como processos de avaliaĆ§Ć£o e transiĆ§Ć£o. Sendo que se trata de um trabalho envolvendo crianƧas com particularidades que se destacam, abordam-se ainda temas como autismo, imigraĆ§Ć£o e culturas. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/12811 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | PrƔtica Reflexiva | pt_PT |
| dc.subject | Metodologia de Projeto | pt_PT |
| dc.subject | EducaĆ§Ć£o PrĆ©-Escolar | pt_PT |
| dc.subject | AvaliĆ§Ć£o | |
| dc.subject | Aprendizagem | |
| dc.subject | Etapas | |
| dc.title | Escutar os "LeƵes" | pt_PT |
| dc.title.alternative | relatĆ³rio final | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |