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A dimensão problemática dos comportamentos aditivos entre os jovens portugueses: Resultados do ECATD-CAD 2019
dc.contributor.author | Calado, Vasco | |
dc.contributor.author | Lavado, Elsa | |
dc.contributor.editor | Coppi, Marcelo | |
dc.contributor.editor | Oliveira, Hugo | |
dc.contributor.editor | Cristóvão, Ana Maria | |
dc.contributor.editor | Bonito, Jorge | |
dc.date.accessioned | 2025-07-16T10:49:27Z | |
dc.date.available | 2025-07-16T10:49:27Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Apresentam-se os principais resultados do Estudo sobre o Consumo de Álcool, Tabaco, Drogas e outros Comportamentos Aditivos e Dependências (ECATD-CAD 2019), um estudo de cariz quantitativo do Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências (SICAD) realizado entre os alunos do ensino público com idade entre os 13 e os 18 anos, dando aqui destaque à dimensão problemática de diversos comportamentos aditivos e à sua associação com vários tipos de problemas. Tal como outros estudos realizados entre a população juvenil têm demonstrado, o álcool é a principal substância psicoativa consumida entre os alunos, seguindo-se o tabaco e só depois as drogas ilícitas, sendo que a canábis é a substância ilícita mais consumida. Quanto a comportamentos potencialmente aditivos sem substância, a utilização da Internet para aceder a redes sociais é uma prática adotada pela quase totalidade dos alunos, sendo que a prática de videojogo também é muito expressiva, ao contrário do jogo a dinheiro, que é algo que apenas uma minoria declara fazer. Uma percentagem diminuta de consumidores de álcool refere ingerir bebidas alcoólicas para esquecer problemas e lidar com a ansiedade e a depressão. Da mesma forma, a percentagem de consumidores de canábis que apresentam um padrão de consumo com risco moderado e elevado também é baixa. Em contrapartida, cerca de um em cada cinco utilizadores de redes sociais, jogadores de videojogos e jogadores a dinheiro está associado a uma maior dimensão problemática. Do exercício de analisar a experiência de algumas situações problemáticas em função de um conjunto de variáveis sociodemográficas e de caracterização, resulta o perfil dos alunos em maior risco: sexo masculino, residentes nas regiões de Lisboa, Alentejo e Açores, com um baixo rendimento escolar e, sobretudo, que saem à noite assiduamente (numa base mensal ou semanal). Já a idade parece não ser decisiva na experiência de problemas, pois há situações problemáticas que são mais declaradas pelos alunos de menor idade (13-15 anos) e outras pelos mais velhos (16-18 anos). Ser consumidor de álcool e, sobretudo, de drogas ilícitas é algo que faz aumentar consideravelmente o risco de envolvimento em situações problemáticas, nomeadamente alguns comportamentos de risco de natureza sexual e problemas com a polícia. No entanto, estas situações tendem a não ocorrer durante ou depois dos consumos, pelo que não se pode estabelecer um nexo causal. A próxima edição do estudo, cuja recolha de dados ocorrerá no primeiro trimestre de 2024, permitirá acompanhar a tendência de evolução destes fenómenos | por |
dc.identifier.citation | Calado, V., & Lavado, E. (2025). A dimensão problemática dos comportamentos aditivos entre os jovens portugueses: Resultados do ECATD-CAD 2019. In M. Coppi, H. Oliveira, A. Cristóvão, & J. Bonito (Orgs.), Promoção e educação para a saúde: Inovação para a sustentabilidade e o bem-estar (pp. 237–250). Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora. | |
dc.identifier.isbn | 978-972-778-439-4 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/58083 | |
dc.language.iso | por | |
dc.peerreviewed | yes | |
dc.publisher | CIEP UE | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject | comportamentos aditivos | |
dc.subject | jovens | |
dc.subject | problemas | |
dc.subject | dependência | |
dc.title | A dimensão problemática dos comportamentos aditivos entre os jovens portugueses: Resultados do ECATD-CAD 2019 | por |
dc.type | learning object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.title | Promoção e educação para a saúde: Inovação para a sustentabilidade e o bem-estar | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
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