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Participação e reflexão
| dc.contributor.advisor | Vale, Vera Maria Silvério do, 1961- | |
| dc.contributor.author | Santos, Patricia Alexandra Madeira dos | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-24T14:17:53Z | |
| dc.date.available | 2016-02-24T14:17:53Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Este relatório final foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática Educativa para obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar, correspondendo a uma análise reflexiva das experiências das práticas de ensino supervisionadas realizadas em contexto de Creche e Jardim de Infância. Este documento divide-se, essencialmente, em duas partes. Numa primeira parte são apresentadas as contextualizações dos itinerários formativos, começando por caraterizar as instituições, grupos e currículos inerentes bem como, práticas das educadoras cooperantes. Esta primeira parte termina com a descrição e análise reflexiva das experiências de estágio. Uma segunda fase é referente à descrição e análise crítico-reflexiva de cinco experiências-chave que se revelaram essenciais ao longo das práticas educativas. Sendo que uma delas é referente a um estudo exploratório que pretende compreender as perspetivas das crianças relativamente ao Jardim de Infância. (…) | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201335247 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/11438 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Educação Pré-Escolar | pt_PT |
| dc.subject | Prática Pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Práticas Educativas | pt_PT |
| dc.subject | Infantários | pt_PT |
| dc.title | Participação e reflexão | pt_PT |
| dc.title.alternative | uma aliança de aprendizagem | pt_PT |
| dc.title.alternative | relatório final | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar |