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Relatório de Estágio Profissional I, II, III e IV
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Authors
Abstract(s)
O presente relatório de Estágio Profissional I, II, III e IV pretende dar a conhecer as diferentes experiências, vivências, aprendizagens e perspetivas teóricas realizadas no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico com a duração de quatro semestres.
O relatório divide-se em quatro capítulos: Relatos de Estágio, Planificações, Dispositivos de Avaliação e a apresentação de Proposta de atividade com a metodologia de Trabalho de Projeto.
No primeiro capítulo são apresentados dez relatos. Os primeiros sete relatos são de aulas/atividades que observei com professores e colegas de estágio. Os últimos três relatos de aulas/atividades programadas e aplicadas por mim em diferentes momentos de estágio.
No segundo capítulo, são apresentadas oito planificações elaboradas e implementadas por mim. Para cada planificação é realizada uma reflexão fundamentada com diferentes autores.
O terceiro capítulo destina-se aos Dispositivos de Avaliação, onde são apresentadas quatro avaliações; duas aplicadas a faixas etárias de Educação Pré-Escolar e outras duas aplicadas a duas turmas do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Cada Dispositivo de Avaliação é composto por uma breve contextualização, apresentação de parâmetros, critérios de avaliação dos dispositivos e uma apresentação e análise de resultados.
Por último, no quarto capítulo, apresento uma proposta de atividade de um projeto realizado por mim com a metodologia específica de Trabalho de Projeto aplicado numa escola, a crianças do Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico, envolvendo toda a comunidade escolar. O projeto ˗ Pode uma horta escolar consciencializar os alunos a terem uma alimentação mais saudável? tem como objetivo a sensibilização das crianças e alunos para uma alimentação mais saudável.
O relatório termina com uma reflexão de todo o percurso realizado ao longo dos dois anos de Mestrado e sobre as perspetivas que tenho para o futuro.
Description
Keywords
relatório educação pré-escolar ensino do 1º ciclo do ensino básico