Publicação
Narrativas de aprendizagem
| dc.contributor.advisor | Vale, Vera Maria Silvério do, 1961- | |
| dc.contributor.author | Filipe, Mariana Sofia Tudela | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-31T14:05:11Z | |
| dc.date.available | 2020-01-31T14:05:11Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | O presente Relatório Final surge no âmbito do Mestrado de Educação Pré-escolar e reflete o percurso formativo e as aprendizagens construídas e refletidas em contexto de creche. A componente investigativa decorreu no ano letivo de 2017/2018, com crianças da sala de 1 ano. O principal objetivo deste estudo foi averiguar as potencialidades das narrativas de aprendizagem como instrumento de avaliação, em relação às interações das crianças. Desta forma, realizou-se um estudo de natureza qualitativa para a análise dos dados. As conclusões desta investigação revelam que as narrativas de aprendizagem são um bom instrumento de avaliação e de documentação, na opinião da educadora e na perspetiva dos pais que participaram no estudo. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202381099 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/31159 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Creche | pt_PT |
| dc.subject | Narrativas de Aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Avaliação | pt_PT |
| dc.subject | Interações Sociais | pt_PT |
| dc.title | Narrativas de aprendizagem | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar | pt_PT |
