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Narrativas de aprendizagem
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Abstract(s)
O presente Relatório Final surge no âmbito do Mestrado de Educação Pré-escolar e reflete o percurso formativo e as aprendizagens construídas e refletidas em contexto de creche. A componente investigativa decorreu no ano letivo de 2017/2018, com crianças da sala de 1 ano. O principal objetivo deste estudo foi averiguar as potencialidades das narrativas de aprendizagem como instrumento de avaliação, em relação às interações das crianças. Desta forma, realizou-se um estudo de natureza qualitativa para a análise dos dados. As conclusões desta investigação revelam que as narrativas de aprendizagem são um bom instrumento de avaliação e de documentação, na opinião da educadora e na perspetiva dos pais que participaram no estudo.
Description
Keywords
Creche Narrativas de Aprendizagem Avaliação Interações Sociais