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Promoção e mediação de poesia junto de crianças de pré-escolar
dc.contributor.author | Ferreira, Carina Alexandra dos Reis | |
dc.date.accessioned | 2013-01-18T13:37:52Z | |
dc.date.available | 2013-01-18T13:37:52Z | |
dc.date.issued | 2012-12 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho procurou desenvolver a promoção e a mediação da leitura de poesia junto de um grupo de crianças do Ensino Pré-Escolar, assim como provocar a criação de poemas, feitos pelas próprias, contribuindo para a sua formação enquanto leitores, colocando-as em contacto com textos poéticos. Começámos por nos debruçar, em termos teóricos, sobre a revisão da literatura referente ao desenvolvimento do pensamento da criança, o processo de leitura e a criança enquanto leitor, a poesia feita para crianças e finalmente a criança e a leitura da poesia. As actividades de promoção e mediação da leitura efectuadas, contemplaram a leitura da poesia de três escritores portugueses: Matilde Rosa Araújo, Luísa Ducla Soares e Sidónio Muralha, seguida da realização de textos poéticos por parte das crianças. Este trabalho inseriu-se numa abordagem qualitativa, com base na observação direta, seguida da análise e interpretação das produções das crianças | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/3613 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.subject | Literatura infantil | por |
dc.subject | Leitura | por |
dc.subject | Promoção | por |
dc.subject | Poesia | por |
dc.subject | Criança de idade pré-escolar | por |
dc.title | Promoção e mediação de poesia junto de crianças de pré-escolar | por |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | masterThesis | por |