Promoção de intervenções de autocuidado na pessoa transplantada renal

Agrelos, João Pedro de Oliveira

Publicação

Promoção de intervenções de autocuidado na pessoa transplantada renal

2025-05-16Dissertação de mestrado

dc.contributor.advisor	Henriques, Eunice Emília Santos Lopes Martins
dc.contributor.advisor	Henriques, Helga Rafael
dc.contributor.author	Agrelos, João Pedro de Oliveira
dc.date.accessioned	2026-03-18T15:08:38Z
dc.date.available	2026-03-18T15:08:38Z
dc.date.issued	2025-05-16
dc.description.abstract	O aumento da prevalência das doenças crónicas, a par com o envelhecimento populacional e o aumento da esperança média de vida, desafia a sociedade e os Enfermeiros a desenvolver projetos e soluções que promovam um cuidado mais eficaz e próximo das pessoas, para um melhor controlo sobre este problema premente. O Plano Nacional de Saúde 2030 destaca a Insuficiência Renal Crónica como um dos problemas de saúde de magnitude elevada ou em crescimento, sendo o Transplante Renal o procedimento mais eficaz para reduzir a morbilidade e mortalidade associadas. Após a alta hospitalar, a manifestação de complicações como a rejeição do enxerto, o aparecimento de infeções, doenças metabólicas como a Diabetes Mellitus ou a manifestação de New Onset Diabetes After Transplant e o surgimento de neoplasias são fatores que levam à falência do enxerto renal e consequente insucesso do Transplante Renal. A promoção de intervenções de Autocuidado e a educação para a saúde são determinantes na redução de complicações após a realização de um Transplante Renal. Criou-se um projeto de estágio sobre o tema da “Promoção de Intervenções de Autocuidado na Pessoa Transplantada Renal”, que teve como linha orientadora no desenvolvimento de competências de Enfermeiro Mestre e Especialista a proposta de Benner (2001) no Modelo Dreyfus de Aquisição de Competências Aplicado à Enfermagem. Destaca-se o desenvolvimento de competências de Enfermeiro Mestre e Especialista, inicialmente no cuidado à pessoa com doença crónica submetida a cirurgia, focando-se à posteriori sobre a prestação de cuidados e a promoção do Autocuidado na pessoa submetida a Transplante Renal. No campo conceptual, suportou-se sobre a Teoria de Médio Alcance do Autocuidado em Doença Crónica de Riegel et al. (2012) e o Expanded Chronic Care Model de Barr et al. (2003). Nas várias atividades descritas com vista ao desenvolvimento de competências destaca-se uma Revisão Integrativa da Literatura, um Estudo de Caso, um Guia para a Pessoa Transplantada Renal, um Plano de Educação Terapêutica, diversas preleções e o envolvimento nos Projetos InfPrev4frica e id.Care.	por
dc.description.abstract	The increase in the prevalence of non-communicable diseases alongside the population ageing and the rise in life expectancy emerges as a challenge for society and nurses to develop projects and solutions that promote more effective and patient-centred care, for better control over this pressing problem. The Portuguese National Health Plan 2030 highlights Chronic Kidney Disease as a high-impact or growing health problem in Portugal. Kidney Transplantation is the most effective procedure to reduce associated morbidity and mortality. After hospital discharge, the appearance of complications such as graft rejection, infections, metabolic diseases such as Diabetes Mellitus or the manifestation of New Onset Diabetes After Transplant and the manifestation of tumours are factors that lead to kidney graft failure and consequent failure of Kidney Transplantation. Promoting self-care interventions and health education are decisive in reducing complications after performing a Kidney Transplant. The present project was created with this in mind, focusing on the "Promotion of Self-Care Interventions in the Renal Transplant Person", which had as a guideline in the development of competencies of Master and Nurses Specialist the proposal of Benner (2001) in the Dreyfus Model of Acquisition of Competencies Applied to Nursing. The development of Master's and Nurse Specialist skills stands out initially in the care of people with chronic illness who are undergoing surgery, focusing a posteriori on the provision of care and the promotion of self-care in people undergoing kidney transplantation. Both the Middle-Range Theory of Self-Care in Chronic Illness by Riegel et al. (2012) and the Expanded Chronic Care Model by Barr et al. (2003) were fundamental conceptual background. In the various activities described with a view to the development of skills, an Integrative Literature Review, a Case Study, a Guide for the Renal Transplant Recipient, a Therapeutic Education Plan, several lectures and involvement in the InfPrev4frica and id.Care Projects stand out.	eng
dc.identifier.tid	203997328
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.26/62277
dc.language.iso	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Autocuidado
dc.subject	Transplante de rim
dc.subject	Complicações pós-operatórias
dc.subject	Alta do paciente
dc.title	Promoção de intervenções de autocuidado na pessoa transplantada renal	por
dc.title.alternative	Promotion of self-care interventions in kidney transplant recipients	eng
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
thesis.degree.name	Mestrado em Enfermagem Médico-Cirurgica, Pessoa em Situação Crónica