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Implementación del trabajo por proyectos en el máster de profesorado

2021Journal article Open access
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dc.contributor.authorSánchez-Fernández, Simón
dc.contributor.authorMendes, Rui
dc.contributor.authorMorente Oria, Honorato Fernando
dc.date.accessioned2023-09-21T15:39:42Z
dc.date.available2023-09-21T15:39:42Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEn esta investigación se analiza la implementación de la metodología activa de enseñanza del Trabajo por Proyectos (ABP) en el primer semestre del curso 2019-20 en el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria Y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de Idiomas (MAES) en las especialidades Dibujo, Imagen y Artes Plásticas, Educación Física y Música. Esta iniciativa surge a partir de la coordinación del profesorado del MAES y su implementación ha supuesto un reto en un ámbito habituado a emplear metodologías tradicionales, condicionadas por la tradición académica memorística. Método. A partir del diseño, implementación y evaluación de un proyecto en torno a un tema común, hemos propiciado en nuestro alumnado un aprendizaje basado en la experiencia práctica y el desarrollo de las competencias propuestas en las guías docentes de las asignaturas. Resultados. Los resultados que ofrece este estudio, similares a los de otras investigaciones, nos indican que la implementación de las metodologías activas en los estudios de posgrado debería marcar la práctica pedagógica, donde los docentes adquieren nuevas funciones, centradas cada vez más en facilitar el aprendizaje a su alumnado que en trasmitir ningún tipo de enseñanza.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24310/JPEHMjpehmjpehm.v3i111862pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/46699
dc.language.isospapt_PT
dc.publisherUniversidad de Málagapt_PT
dc.subjectmetodologías activaspt_PT
dc.subjectinterdisciplinariedadpt_PT
dc.subjectenseñanza superiorpt_PT
dc.subjectinnovación educativapt_PT
dc.subjectAprendizaje Basado en Proyectospt_PT
dc.subjectActive methodologiespt_PT
dc.subjectinterdisciplinarypt_PT
dc.subjecthigher educationpt_PT
dc.subjecteducational innovationpt_PT
dc.subjectProject Work's Project Based Learningpt_PT
dc.titleImplementación del trabajo por proyectos en el máster de profesoradopt_PT
dc.title.alternativeImplementation of project-based learning in the teaching master´s degreept_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceMálagapt_PT
oaire.citation.endPage28pt_PT
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.startPage22pt_PT
oaire.citation.titleJournal of Physical Education and Human Movementpt_PT
oaire.citation.volume3pt_PT
person.familyNameSánchez Fernández
person.familyNameMendes
person.familyNameMorente Oria
person.givenNameAntonio Simón
person.givenNameRui
person.givenNameHonorato Fernando
person.identifier722571
person.identifier.ciencia-idA71F-1E22-D496
person.identifier.orcid0000-0002-8974-1483
person.identifier.orcid0000-0002-2433-5193
person.identifier.orcid0000-0003-2335-1156
person.identifier.scopus-author-id54881476100
person.identifier.scopus-author-id57202939311
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationa4828072-38db-40fd-9492-c47e8b1a7157
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relation.isAuthorOfPublication073a1c9a-e74b-4b26-9bad-bb59ea0c2f7b
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