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Do you wanna play a game?: exploring the interplay between game approaches, entrepreneurship education, digital nomads and coworking spaces

dc.contributor.advisorPatrício, Rui
dc.contributor.advisorDaniel, Ana Dias
dc.contributor.authorFerreira, Rodolpho Tsvetcoff
dc.date.accessioned2023-11-24T09:56:45Z
dc.date.embargo2026-09-05
dc.date.issued2023-09
dc.description.abstractO nomadismo digital, resultado dos avanços tecnológicos, oferece um regime de trabalho singular que conjuga trabalho remoto e mobilidade. Para sustentar esse estilo de vida, os nômades digitais precisam de soft skills, como organização, gestão financeira, adaptabilidade, controlo de riscos, criatividade, produtividade, habilidades sociais, comunicação, resiliência, comportamento ético, empatia, automotivação, autocuidado e abertura. Além disso, eles têm uma inclinação para aprendizagem socializada e frequentam espaços de coworking. Esses ambientes compartilhados combatem o isolamento, melhoram o equilíbrio entre vida profissional e pessoal, reduzem custos e proporcionam oportunidades de parcerias e inovação. Neste contexto, os jogos analógicos podem desempenhar um papel importante, promovendo competências, fomentando comunidades e proporcionando um ambiente informal, divertido e seguro para nômades digitais explorarem, se conectarem e aprenderem. Este estudo analisou o uso de jogos analógicos para desenvolver competências de empreendedorismo e inovação para nômades digitais. Entrevistas com estes trabalhadores e com gestores de coworking, além de uma sessão de jogo foram realizadas em um destes espaços, evidenciando que os jogos podem melhorar as conexões e a colaboração, fortalecendo a comunidade e apoiando as competências transversais dos nômades digitais. Esse estudo é relevante para pesquisas sobre nomadismo digital, soft skills e abordagens de aprendizagem pós-pandemia, além de beneficiar o desenvolvimento pessoal dos nômades digitais e gestores de coworking interessados em construir comunidades.pt_PT
dc.description.abstractDigital nomadism, enabled by technological advancements, offers a distinct working arrangement that combines remote work and mobility. To sustain this lifestyle, digital nomads need soft skills such as organization, financial management, adaptability, risk control, creativity, productivity, social skills, communication, resilience, ethical behaviour, empathy, self-motivation, self-care, and openness. In addition, they have a penchant for socialized learning and frequent coworking spaces. These shared environments combat isolation, improve work-life balance, reduce costs, and provide opportunities for partnerships and innovation. In this context, analog games can play a key role by promoting skills, fostering communities, and providing an informal, fun, and safe environment for digital nomads to explore, connect, and learn. This study examined the use of analog games to develop entrepreneurship and innovation skills for digital nomads. Interviews with these workers and coworking managers and a gaming session were conducted in one of these spaces, highlighting that games can enhance connections and collaboration, strengthening community and supporting the soft skills of digital nomads. This study is relevant to research on digital nomadism, soft skills, and post pandemic learning approaches, and benefits the personal development of digital nomads and coworking managers interested in building community.pt_PT
dc.identifier.tid203401352pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/48085
dc.language.isoengpt_PT
dc.subjectGame-based approachespt_PT
dc.subjectDigital nomadismpt_PT
dc.subjectEntrepreneurshippt_PT
dc.subjectInnovationpt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectSoft skillspt_PT
dc.subjectTrendspt_PT
dc.subjectCoworking spacespt_PT
dc.subjectFuture of workpt_PT
dc.titleDo you wanna play a game?: exploring the interplay between game approaches, entrepreneurship education, digital nomads and coworking spacespt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsembargoedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.grantorInstituto de Arte, Design e Empresa - Universitário
thesis.degree.nameMarketing e Inovaçãopt_PT

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