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Diferentes níveis, contextos e interesses na educação básica

dc.contributor.advisorLoff, Philippe Bernard, 1955-
dc.contributor.advisorVale, Vera Maria Silvério do, 1961-pt_PT
dc.contributor.authorValença, Joana Rita Santos
dc.date.accessioned2016-01-05T14:18:56Z
dc.date.available2016-01-05T14:18:56Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractO presente trabalho procura evidenciar tudo o que foi desenvolvido ao longo do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, centrando-se particularmente nos dois momentos de estágio, nas valências de educação pré-escolar e de ensino do 1º ciclo do ensino básico. Este relatório é um documento de caracter reflexivo que espelha o que consideramos ser mais relevante para a ocorrência de uma educação e um ensino de qualidade. (...)pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/10648
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Pré-Escolarpt_PT
dc.subjectEnsino Básico 1º Ciclopt_PT
dc.subjectPráticas Educativaspt_PT
dc.subjectPrática Pedagógicapt_PT
dc.titleDiferentes níveis, contextos e interesses na educação básicapt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT

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