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Prevenção da Pneumonia associada à intubação: intervenções de enfermagem. Desenvolvimento de Competências Clínicas Especializadas em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica
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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O relatório de estágio constitui uma componente fundamental do percurso académico
desenvolvido no âmbito do curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de
Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Este relatório apresenta uma síntese do processo de aprendizagem desenvolvido nas Unidades
Curriculares “Estágio de Natureza Profissional com Relatório - Módulo I e II”, destacando o
processo de aquisição e desenvolvimento de competências especializadas em Enfermagem
Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica. Destaca, ainda, a
importância dos contextos clínicos como espaços privilegiados de aprendizagem, refletindo
sobre o impacte desta experiência na consolidação das competências necessárias para a
obtenção do grau de Mestre e, futuramente, do título de Enfermeiro Especialista em
Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, conforme
os requisitos estabelecidos pela Ordem dos Enfermeiros.
Partindo de um projeto inicial, o estágio teve como principal objetivo o desenvolvimento de
competências clínicas especializadas, fundamentadas em evidência a partir da pesquisa da
literatura, com enfoque especial numa revisão sistematizada centrada nas intervenções de
enfermagem à Pessoa em Situação Crítica portadora de tubo endotraqueal, direcionadas para a
prevenção da pneumonia.
O estágio concretizou-se em 3 contextos clínicos distintos: Unidade de Cuidados Intensivos de
Cardiologia, Serviço de Medicina Intensiva e Serviço de Urgência Polivalente, proporcionando a
mobilização e integração dos conhecimentos adquiridos ao longo do ciclo de estudos,
favorecendo a aplicação prática do projeto e a consolidação das competências especializadas.
Em termos estruturais, o relatório encontra-se organizado em 3 partes principais. A primeira
parte caracteriza os contextos clínicos onde decorreu o estágio. A segunda parte apresenta um
estudo de caso clínico, descrevendo o processo de tomada de decisão clínica e a respetiva
fundamentação teórica. Por fim, a terceira parte centra-se na reflexão sobre o processo de
desenvolvimento das competências ao longo do estágio.
The internship report is a fundamental component of the academic journey undertaken in the Master’s Degree in Medical-Surgical Nursing, focusing on Nursing for the Person in a Critical Situation, at Porto Nursing School. This report summarizes the learning process developed in the Curricular Units "Professional Internship with Report - Module I and II," highlighting the acquisition and development of specialized competencies in Medical-Surgical Nursing, particularly in Nursing for the Person in a Critical Situation. It also emphasizes the importance of clinical settings as privileged learning environments, reflecting on the impact of this experience in consolidating the competencies required to obtain a Master’s degree and, in the future, the title of Specialist Nurse in Medical- Surgical Nursing, in the area of Nursing for the Person in a Critical Situation, following the requirements established by the Portuguese Order of Nurses. Based on an initial project, the main objective of the internship was to develop specialized clinical competencies, supported by evidence from literature research, focusing on a systematic review centered on nursing interventions for a Person in a Critical Situation with an endotracheal tube, aimed at preventing pneumonia. The internship took place in three distinct clinical settings: the Cardiology Intensive Care Unit, the Intensive Medicine Service, and the Emergency Department. These settings enabled the application and integration of knowledge acquired throughout the study cycle, facilitated the practical implementation of the project, and consolidated specialized competencies. Structurally, the report is organized into three main parts. The first part characterizes the clinical settings where the internship took place. The second part presents a clinical case study, describing the clinical decision-making process and its theoretical foundation. Finally, the third part focuses on reflecting on the process of developing competencies throughout the internship.
The internship report is a fundamental component of the academic journey undertaken in the Master’s Degree in Medical-Surgical Nursing, focusing on Nursing for the Person in a Critical Situation, at Porto Nursing School. This report summarizes the learning process developed in the Curricular Units "Professional Internship with Report - Module I and II," highlighting the acquisition and development of specialized competencies in Medical-Surgical Nursing, particularly in Nursing for the Person in a Critical Situation. It also emphasizes the importance of clinical settings as privileged learning environments, reflecting on the impact of this experience in consolidating the competencies required to obtain a Master’s degree and, in the future, the title of Specialist Nurse in Medical- Surgical Nursing, in the area of Nursing for the Person in a Critical Situation, following the requirements established by the Portuguese Order of Nurses. Based on an initial project, the main objective of the internship was to develop specialized clinical competencies, supported by evidence from literature research, focusing on a systematic review centered on nursing interventions for a Person in a Critical Situation with an endotracheal tube, aimed at preventing pneumonia. The internship took place in three distinct clinical settings: the Cardiology Intensive Care Unit, the Intensive Medicine Service, and the Emergency Department. These settings enabled the application and integration of knowledge acquired throughout the study cycle, facilitated the practical implementation of the project, and consolidated specialized competencies. Structurally, the report is organized into three main parts. The first part characterizes the clinical settings where the internship took place. The second part presents a clinical case study, describing the clinical decision-making process and its theoretical foundation. Finally, the third part focuses on reflecting on the process of developing competencies throughout the internship.
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Keywords
Pessoa em Situação Crítica Enfermagem Enfermeiro Especialista Competências Pneumonia Associada à Intubação Prevenção de complicações