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Advisor(s)
Abstract(s)
Description
Este relatório está organizado do seguinte modo: Introdução; Capítulo 1 – Relatos Diários; Capítulo 2 – Planificações; Capítulo 3 – Dispositivos de avaliação e Capítulo 4 – Reflexão final.
Na introdução, inclui-se a caracterização do local de estágio, a descrição da estrutura do relatório, a importância do mesmo, a identificação do grupo de estágio, a metodologia utilizada, a pertinência do estágio profissional, bem como o respetivo cronograma referente ao relatório de estágio profissional.
Em seguida, será exposto o Capítulo 1, onde menciono os relatos diários, divididos respetivamente por secções. Cada secção corresponde a um momento de estágio. Neste Capitulo será apresentada a respetiva ordem cronológica dos momentos de estágio, mencionando em cada um a sua caracterização, enunciação das suas rotinas, assim como, os relatos de todas as práticas observadas, que serão devidamente inferidas e sustentadas cientificamente.
O Capítulo que se segue, Capítulo 2, diz respeito às planificações das aulas lecionadas por mim, com as respetivas estratégias e as devidas inferências e fundamentação cientifica relativa às mesmas.
Posteriormente, no Capítulo 3 – Dispositivos de avaliação – encontram-se os dispositivos de avaliação elaborados ao longo da prática pedagógica. Neste capítulo, será efetuada uma fundamentação científica referente à importância da avaliação.
Por último, no Capítulo 4, referente à reflexão final, serão referidos os objetivos que foram alcançados ao longo deste estágio e de que forma contribuiu para o meu enriquecimento a nível pessoal e principalmente a nível profissional.
Keywords
Relatório Educação pré-escolar Ensino básico 1° ciclo
