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Pedagogia do E-Learning: um ambiente de aprendizagem online para professores e formadores
| dc.contributor.advisor | Monteiro, Angélica | |
| dc.contributor.author | Cruz, António | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-06T11:18:37Z | |
| dc.date.available | 2018-09-06T11:18:37Z | |
| dc.date.issued | 2014-06-12 | |
| dc.description.abstract | Verificando-se uma utilização crescente das Tecnologias de Informação e Comunicação em diferentes contextos da sociedade, torna-se difícil conceber o ensino aprendizagem sem o recurso a essa mesma via comunicacional. Os professores muitas vezes resistem às TIC ou simplesmente alteram o suporte de analógico para digital, mas mantêm o formato dos conteúdos baseado maioritariamente em textos, sobretudo quando recorrem ao e-Learning. O presente trabalho tem como objetivo descrever o processo de desenvolvimento e de avaliação de um protótipo multimédia para a formação em “pedagogia do e-Learning”. Com base num enquadramento teórico e numa plataforma online orientada para a formação, desenhamos um ambiente de aprendizagem destinado a formadores, com recurso ao vídeo. A metodologia de investigação baseou-se nos princípios da Development Research e desenvolvimento do ambiente de formação seguiu o modelo ADDIA, tendo como fases de desenvolvimento: análise, desenho, desenvolvimento e avaliação. Durante o processo de desenvolvimento foram utilizados dois questionários para análise e caracterização da amostra. Foi efetuado um teste de avaliação heurística com peritos para avaliar a usabilidade e foram efetuados dois testes com os utilizadores da amostra, um de avaliação heurística e outro de avaliação de satisfação (System Usability Scale). O ambiente de aprendizagem que desenhamos foi validado pelos peritos com 87,79% de respostas positivas e pelos utilizadores com características semelhantes às do público-alvo com 92,60% de respostas positivas. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201492652 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/24071 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologias de Informação e Comunicação | pt_PT |
| dc.title | Pedagogia do E-Learning: um ambiente de aprendizagem online para professores e formadores | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação | pt_PT |
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