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Promoção da autodeterminação em alunos com necessidades educativas especiais: treino vocacional na comunidade

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Orientador(es)

Resumo(s)

O presente estudo de investigação-ação pretendeu implementar um programa de atividades na comunidade com três alunos de catorze anos, com Necessidades Educativas Especiais, que beneficiam do decreto-lei 3/2008, artigo 21º - Currículo Específico Individual e frequentavam o oitavo ano de escolaridade.

Descrição

Palavras-chave

Educação Especial Autodeterminação Alunos com Currículo Específico Individual Transição para a vida pós-escolar

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Universidade da Coruna

Licença CC

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