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Publicação
Música entre gerações
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Orientador(es)
Resumo(s)
O meu objeto de estudo tem como intenção perceber como se poderão criar
parcerias entre escolas públicas e instituições locais, uma vez que a sociedade
é um conjunto de pessoas no qual interagem diferentes gerações, não fazendo
sentido o isolamento de nenhuma delas.
A preservação da música através da comunicação entre gerações torna-se um
imperativo já que, se assim não for, se perde no tempo, com a criação de uma
lacuna entre passado, presente e futuro.
Foram realizadas algumas pesquisas de trabalhos de investigação
semelhantes a este projeto, com o intuito de encontrar caminhos que façam
perdurar as raízes da música portuguesa, atribuindo-lhe novos sentidos.
A resistência à transformação da escola urge, levando-a a sair de si mesma,
devendo esta ser baseada numa profunda identificação com um núcleo de
valores comuns solidariamente partilhados (Fernandes,1999: 31).
Através de temas portugueses partiu-se para um teatro musical onde são
representadas 5 etapas da vida do ser humano.
Assim, a intenção é a utilização da música como fio condutor para a realização
da história pelas duas/três idades, numa mistura organizada em grupos de
acordo com a destreza de cada um.
Este trabalho dinamizado em espaços diferenciados, obrigou a que cada etapa
fosse analisada e refletida, tendo sido guiado muitas vezes pela intuição,
cooperação e autonomia de cada grupo, de modo a conduzir à realização de
um trabalho conjunto, sendo necessária uma partilha constante e troca de
opiniões a fim de resultar num produto elaborado por todos, desde os alunos
da turma 6º M e Pessoas do Centro Social Paroquial de Pinhal Novo, aos
Encarregados de Educação e familiares de ambos os grupos.
Descrição
Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino
Básico
Palavras-chave
Relatório de projeto de investigação Relatório de estágio
Contexto Educativo
Citação
Editora
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Setúbal