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Publicação
A formação musical como processo motivacional de aprendizagem e de transdisciplinaridade
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Pretende-se com este trabalho abordar como tema central a “A formação musical como processo motivacional de aprendizagem e de transdisciplinaridade no ensino vocacional da música”.
Este trabalho tem como finalidade, apresentar através da formação musical metodologias e estratégias motivacionais que possibilitem uma demonstração mais eficaz da vertente performativa na área instrumental.
Para este efeito procurou-se articular, promover e desenvolver a vertente transdisciplinar da componente artística do ensino vocacional da música numa turma do 4º grau do ensino articulado.
Descrição
Palavras-chave
Formação Musical; Motivação, Aprendizagem Instrumental, Transdisciplinaridade