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A importância da leitura no jardim de infância e no respetivo ambiente familiar

dc.contributor.advisorCustódio, Pedro Balaus, 1964-
dc.contributor.authorArzileiro, Andreia Filipa Castela Baptista
dc.date.accessioned2022-08-29T08:43:49Z
dc.date.available2022-08-29T08:43:49Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractO motivo pelo qual a escolha do tema do presente relatório final recaiu sobre a importância da promoção da leitura no JI e no respetivo ambiente familiar, prende-se no facto de ser extremamente crucial implementar o gosto pela leitura, o que, naturalmente, irá facilitar o desempenho noutras áreas do conhecimento. Neste sentido, pretendo percecionar o trabalho dos educadores neste sentido, isto é, se efetivamente incutem o gosto pela leitura, nomeadamente as estratégias e as perspetivas em relação a esta temática. Pretendo, igualmente, conhecer os hábitos de leitura dos pais e das crianças, de modo a traçar um paralelismo, no sentido de perceber o impacto que um tem no outro. O estudo centra-se na educadora cooperante e nas suas perspetivas, mas acima de tudo, nos Encarregados de Educação e na sua predisposição para a leitura.pt_PT
dc.identifier.tid203055390pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/41691
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectLeiturapt_PT
dc.subjectJardim de Infânciapt_PT
dc.subjectEncarregados de Educaçãopt_PT
dc.titleA importância da leitura no jardim de infância e no respetivo ambiente familiarpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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