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Brincar a céu aberto: a importância de brincar no espaço exterior em creche e jardim de infância
| dc.contributor.advisor | Pires, Ana Luísa de Oliveira | |
| dc.contributor.author | Batista, Joana Raquel Caetano | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-27T12:48:01Z | |
| dc.date.available | 2019-06-27T12:48:01Z | |
| dc.date.issued | 2019-06 | |
| dc.date.submitted | 2019-06 | |
| dc.description.abstract | Este projeto tem como tema Brincar no Espaço Exterior em contexto de creche e jardim de infância e possui como finalidade compreender e promover a brincadeira ao ar livre em ambos os contextos pedagógicos. O projeto de investigação descreve, analisa e interpreta observações e intervenções realizadas nos dois contextos de estágio, que ocorreram durante o Mestrado em Educação Pré-escolar. Baseia-se num paradigma interpretativo e numa metodologia qualitativa, inspirando-se na investigação-ação. Os procedimentos de recolha, tratamento e análise de informação utilizados foram a observação, as notas de campo (conversas informais, reflexões, pesquisa documental e registos multimédia) e os inquéritos por questionário, realizados às educadoras cooperantes. A análise e interpretação das informações recolhidas permitiu compreender a prática pedagógica das educadoras e realizar propostas de intervenção adequadas. As intervenções descritas e analisadas neste estudo foram selecionadas tendo em conta não só a sua pertinência relativamente ao tema do projeto, como também a diversidade de intervenções realizadas. Ao interpretá-las, compreendemos que brincar deve ser valorizado em qualquer espaço, uma vez que permite à criança desenvolver-se emocional, física, social e cognitivamente. Porém, e atentando às características do espaço exterior, devemos destacar que ao ar livre a criança tem maior liberdade de movimentos, de descoberta e de exploração livre, usufruindo do contacto com a natureza e tendo experiências bastante ricas e benéficas, fundamentais para o seu desenvolvimento e aprendizagem. | pt_PT |
| dc.description.abstract | This project topic is Playing outdoor in nursery and kindergarten context. It’s targeted to understand and to promote the outdoor playing activities in both: nursery and kindergarten contexts. This investigation project describes, analyzes and support the observation and intervention performed in both contexts of the study. The investigation occurred during the master’s degree on Pre-school Education. The project has used an interpretation paradigm and a qualitative methodology, based on the action-research approach. The research procedures for treatment, information and analyzes used were: observation, field notes (informal chat, reflecting, documental research and multimedia records) and quiz inquiries to the cooperative educator in charge. The analyzes and interpretation of collected data, allowed to understand the educator’s pedagogical practice and to accomplish an adequate intervention. The interventions described and analyzed on this study were selected according to: its importance to the project’s subject, as well as the diversity of interventions. By analyzing them we understand how important is playing in a diverse areas, allowing the child to develop emotionally, physically, socially and cognitively. However we should highlight the fact that the outdoor activity permits a freedom of movement, unveil and encourage the natural flair for exploring.. Besides the nature’s contact and experience income is crucial to the child’s developing and learning process. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202287653 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/29089 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Espaço exterior | pt_PT |
| dc.subject | Brincar | pt_PT |
| dc.subject | Desenvolvimento | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Creche | pt_PT |
| dc.subject | Jardim de infância | pt_PT |
| dc.subject | Outdoor | en |
| dc.subject | Play | en |
| dc.subject | Development | en |
| dc.subject | Learning | en |
| dc.subject | Nursery | en |
| dc.subject | Kindergarten | en |
| dc.title | Brincar a céu aberto: a importância de brincar no espaço exterior em creche e jardim de infância | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | en |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar | pt_PT |