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Publicação
Le rôle des technologies de l'informations et de la communication dans un projet de développement curriculaire
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Cette communication prétend présenter des résultats obtenus dans une étude, dans le contexte de la préparation d'une dissertation de Diplôme d'études approfondies dans Éducation dans la Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.
L'étude a été pris en oeuvre par le premier soumissionnaire de la communication, sous orientation de second, et avait comme principal objectif comprendre la manière comme les Technologies des Informations
et Communication (TIC) ont été utilisées, par un ensemble d'enseignants et d'investigateurs de divers niveaux
d'enseignement, dans le contexte d'un projet de développement curriculaire. Nous commencerons à encadrer l'importance qui est donnée de nos jours à l'utilisation de TIC dans de divers secteurs de notre société et dans l'Éducation en particulier, pour de suivante présenter le contexte, les questions et certains des résultats obtenus dans l'étude.
Descrição
Comunicação apresentada em CIEAEM 58, Srni, Czech Republic, July 9-15, 2006
Posteriormente também publicado em “Quaderni di Ricerca in Didattica (Matematica)”, Supplemento n. 3, 2009
Posteriormente também publicado em “Quaderni di Ricerca in Didattica (Matematica)”, Supplemento n. 3, 2009