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Learning Outcomes no Ensino Superior Português: Perfis de Competências da Área das Ciências Empresariais
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Economia e Gestão | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Dias, Diana | |
| dc.contributor.author | Soares, Ivo Emanuel da Rocha Lima Costa Santos | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-21T16:25:11Z | |
| dc.date.available | 2019-01-21T16:25:11Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-05 | |
| dc.description.abstract | A criação do espaço europeu de ensino superior, decorrente do processo de Bolonha, evidenciou a necessidade de perspetivar os resultados da aprendizagem como elementos fundamentais para a garantia da qualidade do ensino. Nesse sentido, os learming outcomes surgem como uma ferramenta chave, porquanto evidenciam as competências a adquirir pelos estudantes nun ciclo de aprendizagem. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 101504187 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/25740 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Learning outcomes | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Superior | pt_PT |
| dc.subject | Competências | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Perfis | pt_PT |
| dc.subject | Indicadores | pt_PT |
| dc.subject | Ciências Empresariais | pt_PT |
| dc.subject | Empregabilidade | pt_PT |
| dc.title | Learning Outcomes no Ensino Superior Português: Perfis de Competências da Área das Ciências Empresariais | pt_PT |
| dc.type | doctoral thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | doctoralThesis | pt_PT |
| thesis.degree.grantor | Universidade Europeia | |
| thesis.degree.name | Doutoramento em Gestão | pt_PT |