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Investigação na sala do jardim de infância: uma história infantil com matemática

2017Conference object Restricted access
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dc.contributor.authorMendes, Fátima
dc.contributor.authorCosta, Ana Luísa
dc.date.accessioned2022-06-07T11:13:56Z
dc.date.available2022-06-07T11:13:56Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractNeste artigo, apresenta-se parte de um trabalho de investigação em curso, centrado nos processos de aprendizagem no jardim-de-infância, visando compreender o modo como as crianças podem desenvolver, numa perspetiva curricular integradora, competências ao nível da língua portuguesa e da matemática a partir da leitura e exploração de histórias infantis com conteúdo matemático. Com este trabalho, pretende-se refletir sobre tarefas integradoras para o desenvolvimento da linguagem oral e do pensamento matemático numa sala de pré-escolar, com crianças entre os três e os seis anos. Embora se trate de um contexto tipicamente monolingue, a diversidade linguística está presente na consideração dos diferentes estádios de desenvolvimento linguístico e das diferentes experiências de usos de língua, determinadas por diversos fatores sociolinguísticos. A intervenção educativa assume uma abordagem de carácter naturalista e a reflexão e análise dos dados recolhidos segue uma abordagem qualitativa, de cariz interpretativo. Os resultados obtidos são indicadores de que livros infantis com conteúdo matemático explícito são um recurso privilegiado para o desenvolvimento articulado da linguagem oral e de ideias e conceitos matemáticos.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCosta, A. L., & Mendes, F. (2017). Investigação na sala do jardim de infância: Uma história infantil com matemática. In VIII seminari internacionalL’aula com a àmbit d’investigació sobre l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües (pp. 1-21). Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/40935
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversitat de Vic-Universitat Central de Catalunyapt_PT
dc.subjectEducação de infânciapt_PT
dc.subjectHistórias infantispt_PT
dc.subjectDesenvolvimento da linguagem oralpt_PT
dc.subjectLiteracias emergentespt_PT
dc.subjectDesenvolvimento de conceitos matemáticospt_PT
dc.titleInvestigação na sala do jardim de infância: uma história infantil com matemáticapt_PT
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dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCatalunyapt_PT
oaire.citation.endPage21pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
oaire.citation.titleVIII seminari internacionalL’aula com a àmbit d’investigació sobre l’ensenyament i l’aprenentatge de llengüespt_PT
person.familyNamePISTA CALADO MENDES
person.familyNameda Piedade Melro Blazer Gaspar Costa
person.givenNameMARIA DE FÁTIMA
person.givenNameAna Luísa
person.identifier.ciencia-id2018-BA37-C0DD
person.identifier.ciencia-idAE1D-FC1A-3F3D
person.identifier.orcid0000-0002-7112-9034
person.identifier.orcid0000-0002-2529-4135
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
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relation.isAuthorOfPublicationc5a2d00d-3a02-4f5e-8b51-81b586cc48d1
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Investigação na sala do jardim-de-infância - CostaMendes.pdf
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