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Pensamento algébrico no 2º ano de escolaridade: generalização de sequências
| dc.contributor.author | Ramos, Teresa | |
| dc.contributor.author | Boavida, Ana Maria | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Hélia | |
| dc.date.accessioned | 2014-02-19T17:46:39Z | |
| dc.date.available | 2014-02-19T17:46:39Z | |
| dc.date.issued | 2011-09 | |
| dc.description | Comunicação apresentada em XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática, Lisboa, 7-8 setembro 2011 | por |
| dc.description.abstract | É inquestionável a importância do desenvolvimento do pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade Neste âmbito, a exploração de sequências é um meio privilegiado de promover o pensamento funcional, permitindo a expressão de generalizações em linguagem natural Neste texto analisa-se a actividade de alunos do 2 º ano numa tarefa de exploração de uma sequência crescente Os resultados indiciam que a maior parte resolve com facilidade questões de generalização próxima usando estratégias de representação e contagem Nas de generalização distante sentem mais dificuldades e recorrem a outras estratégias resultantes da forma como visualizam as figuras da sequências. | por |
| dc.identifier.isbn | 978-972-8768-48-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/5720 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | en |
| dc.publisher | Associação de Professores de Matemática | por |
| dc.relation.publisherversion | http://www.apm.pt/files/_XXII_SIEM_Atas_4f881fde76e81.pdf | por |
| dc.subject | Pensamento algébrico | por |
| dc.subject | Generalização | por |
| dc.subject | Pensamento funcional | por |
| dc.subject | Sequências | por |
| dc.title | Pensamento algébrico no 2º ano de escolaridade: generalização de sequências | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
| oaire.citation.endPage | 48 | por |
| oaire.citation.startPage | 27 | por |
| oaire.citation.title | Atas do XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática | por |
| rcaap.rights | openAccess | en |
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