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Atitudes em relação ao uso de dispositivos móveis na aprendizagem no ensino superior

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Resumo(s)

O m-learning é uma área de investigação que atrai muitos investigadores, para explorar o potencial comunicacional e formativo da tecnologia e para avaliar os impactos no uso das tecnologias de informação e comunicação nos atores dos sistemas formativos e educativos. Com este estudo, pretende-se avaliar as atitudes dos estudantes em relação ao uso do smartphone no processo de aprendizagem do ensino superior, com o propósito de os benefícios das tecnologias móveis nas instituições do ensino superior. O M-learning influencia a mobilidade em várias dimensões a mobilidade da tecnologia a mobilidade dos alunos, a mobilidade dos educadores e a mobilidade da aprendizagem.

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Palavras-chave

M-Learning Ensino Superior Smartphones Dispositivos Móveis

Contexto Educativo

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