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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

datacite.subject.fosCiências Sociais
dc.contributor.authorLuz, Carlos Alberto Costa da
dc.date.accessioned2025-03-28T11:27:16Z
dc.date.available2025-03-28T11:27:16Z
dc.date.issued2025-03-17
dc.description.abstractEsta pesquisa investigou as dificuldades de aprendizagem enfrentadas pelos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino fundamental maior da rede pública de Pinheiro, Maranhão. Através de uma abordagem metodológica abrangente, foram coletados dados de alunos, professores, coordenadores e gestores, complementados por observações em sala de aula e análise de documentações escolares. A análise revelou que as principais dificuldades de aprendizagem dos alunos da EJA estão intimamente ligadas à infraestrutura inadequada das escolas, à falta de recursos didáticos, e à insuficiência das políticas públicas educacionais. Além disso, as características socioeconômicas desfavoráveis dos alunos amplificam essas dificuldades, resultando em altas taxas de evasão e distorção idade-série. As observações em sala de aula e os depoimentos dos envolvidos destacaram a necessidade urgente de melhorias na infraestrutura escolar, a revisão das políticas públicas para melhor atender às necessidades da EJA e a adaptação das metodologias pedagógicas às especificidades dos alunos. A pesquisa também indicou a importância de implementar medidas de suporte socioeconômico para reduzir os impactos negativos das condições adversas na aprendizagem. As recomendações incluem a modernização das escolas, a formação contínua dos professores e a criação de programas de assistência para os alunos. O estudo fornece uma base para o desenvolvimento de estratégias mais eficazes e contextualizadas, visando uma educação de qualidade e inclusiva para todos.por
dc.identifier.tid203929080
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/57481
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.rights.uriN/A
dc.subjectprofessores e formação profissional
dc.subjectsupervisão
dc.subjecteducação
dc.subjectdificuldades de aprendizagem
dc.titleEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSpor
dc.title.alternativeDificuldades de Aprendizagem dos Alunos do Ensino Fundamental da Rede Pública de Pinheiro - Maranhão - Brasilpor
dc.typeother
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce

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