Repository logo
 
Publication

Metodologias Pedagógicas em Enfermagem de Saúde Familiar: Protocolo de Scoping Review

2022Journal article Open access
Simple item page
dc.contributor.authorSilva, Margarida Moreira da
dc.contributor.authorCoutinho, Verónica
dc.contributor.authorFigueiredo, Maria
dc.contributor.authorCoelho, Adriana Neves
dc.date.accessioned2023-02-15T16:12:57Z
dc.date.available2023-02-15T16:12:57Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractObjetivo: Mapear as metodologias pedagógicas utilizadas no ensino de enfermagem de saúde familiar. Mais especificamente, pretende-se dar resposta às seguintes questões: 1) Quais as metodologias pedagógicas utilizadas no Ensino de Enfermagem de saúde familiar? 2) Em que nível de ensino são utilizadas referidas metodologias pedagógicas? 3) Em que contexto são utilizadas referidas metodologias pedagógicas? Metodologia: Scoping Review orientada pela metodologia proposta pelo Joanna Briggs Institute para a realização de Scoping Reviews. Na pesquisa e identificação dos estudos, serão usadas as bases de dados eletrónicas MEDLINE (via Pubmed), CINAHL Complete (via EBSCOhost), Cochrane Central Register of Controlled Trials, Cochrane Database of Systematic Reviews, Scielo, Scopus. Adicionalmente, a pesquisa de estudos não publicados incluirá o Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) e o OpenGrey. A estratégia de pesquisa abrangerá todos os artigos publicados em português, espanhol, francês e inglês, sem limite temporal. Resultados: Os dados serão apresentados em formato narrativo, com recurso a tabelas, alinhadas com o objetivo, foco e questão de revisão. O mapeamento da evidência disponível sobre metodologias pedagógicas em enfermagem de saúde familiar contribuirá para a disseminação da evidência disponível sobre o tema e permitirá identificar lacunas na literatura. Conclusão: Espera-se que a presente scoping review contribua para a análise crítica das metodologias pedagógicas em enfermagem de saúde familiar, dado o potencial impacto destas no desenvolvimento de competências dos estudantes de enfermagem.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationRevista Enfermería Actual en Costa Rica, Edición Semestral Nº. 43pt_PT
dc.identifier.doi10.15517/enferm.actual.cr.v 0i43.46202pt_PT
dc.identifier.issn1409-4568
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/43855
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidad de Costa Ricapt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/46202/51376pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectEnfermagempt_PT
dc.subjectEstudantes de enfermagempt_PT
dc.titleMetodologias Pedagógicas em Enfermagem de Saúde Familiar: Protocolo de Scoping Reviewpt_PT
dc.title.alternativeMetodologías Pedagógicas en Enfermería de Salud Familiar: Protocolo de Scoping Reviewpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue43pt_PT
oaire.citation.titleRevista Enfermería Actual en Costa Rica (REVENF)pt_PT
person.familyNameFigueiredo
person.givenNameMaria
person.identifier.ciencia-idEE1E-74DE-F52E
person.identifier.orcid0000-0001-7902-9751
person.identifier.ridK-5160-2013
person.identifier.scopus-author-id55044697000
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication6eead58d-4c85-4e5d-8c19-5bdc1fb9e1b7
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery6eead58d-4c85-4e5d-8c19-5bdc1fb9e1b7

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Metodologias Pedagógicas em Enfermagem de Saúde Familiar - Protocolo.pdf
Size:
368.39 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.85 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

ESEP - Artigos e Conference Proceedings