dc.contributor.advisor	Ferreira, Ana
dc.contributor.author	Baptista, Susana
dc.date.accessioned	2015-06-29T16:34:02Z
dc.date.available	2015-06-29T16:34:02Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	O estágio, da prática de ensino supervisionada, desenvolvido, teve como preocupação, na sala dos três anos, perceber e respeitar as regras no âmbito social, trabalhando a área de Formação Pessoal e Social juntamente com outras áreas de conteúdos. O pré-escolar oferece condições que permite à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta pois, é na educação de infância que se processa a construção pessoal que requer a colaboração social pois é nesta epata da vida que as crianças percebem e respeitam as regras para desenvolverem uma boa socialização tornando-se assim, bons cidadãos.	por
dc.identifier.tid	201833786
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.26/9116
dc.language.iso	por	por
dc.subject	Área de Conteúdo	por
dc.subject	Crianças	por
dc.subject	Área de Formação Pessoal e Social	por
dc.title	Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por
thesis.degree.level	Mestre	por
thesis.degree.name	Mestrado para a Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar	por

Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada

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