| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.25 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este estudo verifica a eficácia da formação profissional como uma ferramenta estratégica para a gestão
organizacional, percebendo o seu papel no desenvolvimento de competências e no desempenho da
organização. O objetivo central é analisar de que forma os planos de formação contribuem para valor
acrescentado do capital humano e para a estratégia organizacional. A metodologia utilizada foi
quantitativa, com recolha de dados através de questionários aplicados a empresários e colaboradores de
diversas organizações. A amostra contou com 131 participantes, e os dados foram analisados com o
apoio do software IBM SPSS.
Os principais resultados indicam que a formação contínua e estruturada melhorou a produtividade, a
eficiência e a satisfação do cliente. Os dados sugerem que a formação profissional, quando alinhados
com os objetivos estratégicos, facilitam a adaptação às novas práticas e promovem a inovação. Em
comparação com outros estudos, os resultados reforçam a importância do investimento na formação,
confirmando que a recetividade dos colaboradores está positivamente correlacionada com o desempenho
e a implementação de novas práticas de trabalho. Assim, o desenvolvimento de competências
organizacionais, aliado a uma avaliação contínua dos programas formativos, influencia diretamente no
sucesso organizacional e na vantagem competitiva.
Este estudo evidencia a relevância de políticas de formação adaptadas e sustentadas por financiamento
adequado para maximizar o retorno do investimento, oferecendo um contributo significativo para a
gestão do capital humano nas organizações.
Concluímos que a formação profissional contínua, alinhada com os objetivos organizacionais, é uma
ferramenta estratégica essencial para o desenvolvimento e competitividade organizacional.
Descrição
Palavras-chave
Formação Profissional Gestão Organizacional Inovação Produtividade
