Repository logo
 
Publication

De consumidores a produtores

2019Book part Open access
Simple item page
dc.contributor.authorTorres, João
dc.contributor.authorFigueiredo, Miguel
dc.date.accessioned2022-06-02T13:12:10Z
dc.date.available2022-06-02T13:12:10Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractAs tecnologias podem alterar o modo como o aluno se posiciona face aos conhe cimentos que adquire ou tenta adquirir. As próprias tecnologias podem ser usadas pelos alunos de diferentes modos e para diferentes fins. A Escola pode ajudar os alunos a encon trar modos de utilização para que passem de meros consumidores a produtores do seu conhecimento. Neste texto apresentamos as experiências levadas a cabo, no âmbito do Cen tro de Competência TIC (CCTIC) da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (ESE/IPS) e em particular do seu Projeto EduScratch, que colocam o aluno no centro do desenvolvimento do seu conhecimento. Depois de uma fase de aprendizagem de uma ferramenta de programação, os alunos, em grupo, devem desenvolver os seus próprios pro jetos originais que serão apresentados em grupo. Pelo caminho, ajudados por uma equipa de professores, terão que pesquisar e criar.pt_PT
dc.description.abstractTechnologies can change the way student face knowledge they acquire or trie to acquire. Technologies themselves can be used by students in different ways and for different purposes. School can help students to find ways to use technologies to move from mere consumers to producers of their knowledge. In this text we present projects carried out within the framework of the ICT Competence Center (CCTIC) of the School of Education of the Polytechnic Institute of Setúbal (ESE / IPS) and in particular of its EduScratch Project, which places the student at the center of development of their knowledge. After a learning phase of a programming tool, students as a group should develop their own original projects that will be presented in a group. Along the way they will have to research and create, guided by team of teachers.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationTorres, J., & Figueiredo, M. (2019). De consumidores a produtores. In A. J. Osório, M. J. Gomes, & A. L. Valente (Orgs.), Challenges 2019: Desafios da inteligência artificial: Livro de atas da XI Conferência Internacional de TIC na Educação (pp. 375-381). Universidade do Minho.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-97374-8-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/40865
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade do Minhopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectProgramaçãopt_PT
dc.subjectScratchpt_PT
dc.subjectCriatividadept_PT
dc.subjectProjetopt_PT
dc.subjectFormaçãopt_PT
dc.subjectProgrammingpt_PT
dc.subjectScratchpt_PT
dc.subjectCreativitypt_PT
dc.subjectProjectpt_PT
dc.subjectTrainingpt_PT
dc.titleDe consumidores a produtorespt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragapt_PT
oaire.citation.endPage381pt_PT
oaire.citation.startPage375pt_PT
oaire.citation.titleChallenges 2019: Desafios da inteligência artificial: Livro de atas da XI Conferência Internacional de TIC na Educaçãopt_PT
person.familyNameTorres
person.familyNamede Almeida Esteves de Figueiredo
person.givenNameJoão Vítor
person.givenNameMiguel Ângelo
person.identifier6bTT5nYAAAAJ&hl
person.identifier.ciencia-idC41E-FFFC-7676
person.identifier.ciencia-idF31F-900D-E8C2
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication89d23e94-2a84-4d18-b114-91625c0f9b78
relation.isAuthorOfPublication5ecff40d-d5ef-4767-bd63-a8c42bda3bbb
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery89d23e94-2a84-4d18-b114-91625c0f9b78

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
De consumidores a produtores - pp. 375-381.pdf
Size:
1.65 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

IPS - ESE - DCT - Capítulos em livros