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Publicação
Pontes para o sucesso...aprender transversalmente, cooperativamente e ativamente
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório final pretende dar a conhecer o percurso formativo
realizado nas unidades curriculares de Prática Educativa I e II, no âmbito do Mestrado
em Educação Pré-Escolar (EPE) e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB), assim
como as experiências-chave consideradas cruciais nesta fase de formação em contacto
com a realidade educativa.
Ao longo de ambos os estágios, a observação e a reflexão foram fatores primordiais,
pois permitiram compreender melhor o processo de ensino e aprendizagem e as
metodologias utilizadas pelos profissionais de Educação em cada um dos níveis
referidos.
O título que decidi atribuir ao meu relatório final refere-se não só ao facto de ser
necessário haver pontes de ligação consistentes entre a educação pré-escolar e ensino
do 1.º Ciclo do Ensino Básico, mas também à importância que a aprendizagem ativa e
cooperativa ostenta nas duas realidades abordadas.
Descrição
Palavras-chave
Reflexão Cooperação Participação Enriquecimento Profissional Projeto