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Publicação
A importância da musicoterapia em crianças com autismo no pré-escolar
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este projeto de investigação aborda a temática da importância da Musicoterapia em crianças do pré-escolar com autismo.
Pretende-se possibilitar um conhecimento mais abrangente, acerca das especificidades do autismo, tal como os benefícios da implementação da musicoterapia enquanto estratégia promotora de desenvolvimento global e inclusão das crianças com esta perturbação.
Deste modo, foi possível conhecer melhor a musicoterapia enquanto recurso complementar para desenvolver as capacidades e potencialidades das crianças com autismo.
Com a realização deste trabalho, verifica-se que a musicoterapia pode ser, igualmente, um importante veículo para a inclusão destas crianças, tendo em conta que promove as suas competências sociais e comunicativas.
Descrição
Palavras-chave
Necessidades Educativas Especiais Autismo Educação Pré-Escolar Musicoterapia