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Publicação
A consciência fonológica no programa de português do ensino básico
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O desenvolvimento da consciência fonológica é primordial para a aprendizagem da leitura e da escrita. O objetivo deste trabalho é avaliar, no final do segundo ano de escolaridade, se as dezasseis crianças que constituem a turma, atingiram os descritores de desempenho do Programa de Português do Ensino Básico (PPEB), no plano fonológico. (...)
Descrição
Palavras-chave
Consciência Fonológica Ensino da Leitura Ensino da Escrita