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Uma instituição de formação de professores do ensino primário em Coimbra: (1942-1974)

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O artigo, centrado na Escola do Magistério Primário de Coimbra, entre 1942 e 1974, constitui um recorte de uma investigação mais vasta sobre as instituições públicas de formação de professores do ensino primário, em Coimbra, nos séculos XX e XXI. Com recurso ao arquivo, à memória e ao museu analisámos espaços e estrutura arquitetónica, as áreas pedagógica e didática, bem como a dimensão sociocultural. A partir da triangulação de dados delineamos o modelo pedagógico da EMPC e salientamos dimensões de mudança e permanência, bem como de rutura(e conformidade) entre a norma e as práticas sociais.

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Keywords

Ensino Normal Magistério Primário Estado Novo Teacher Training Elementary Level Teaching

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Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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